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Musikunterricht in der allgemein bildenden Schule
Wie ist die Lage des Musikunterrichts an allgemein bildenden Schulen? Ortwin Nimczik referiert die Verankerung des Fachs in den diversen Schulformen, skizziert bildungspolitische Rahmenbedingen und entwirft vor diesem Hintergrund neue Handlungsperspektiven.
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Musik in der Ganztagsschule
Was verstehen wir unter Ganztagsschulen und welche Chancen ergeben sich für die musikalische Bildung? Brigitta Ritter informiert über Entwicklungen und Perspektiven des Musikunterrichts im Rahmen der Ganztagsschule.
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Außerschulische Musikerziehung
Vom Säuglings- und Kleinkindalter über das Vorschul- und Schulalter bis hin zum Erwachsenen: Michael Dartsch umreißt Strukturen und Entwicklungen der außerschulischen Musikerziehung in Deutschland.
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Ausbildung für Musikberufe
Entspricht die derzeitige Musikausbildung der Berufsrealität? Und wie verändern sich die Qualitätsanforderungen mit der Entstehung neuer Berufsfelder? Martin Pfeffer beschreibt die Situation der beruflichen Musikausbildung an Musikhochschulen und Universitäten.
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Musikwissenschaft
Als Disziplin steht die Musikwissenschaft in einer langen Tradition, wenngleich sie als Universitätsfach im modernen Sinn erst seit etwas mehr als 100 Jahren etabliert ist. Detlef Altenburg informiert über Studieninhalte, Ausbildungswege und Berufsfelder.
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Bachelor- und Masterstudiengänge in der Musikausbildung
Die Einführung der neuen Bachelor- und Masterstudiengänge steht seit der Bologna-Erklärung immer wieder in der Diskussion. Bernd Clausen skizziert die europäische Hochschulreform und beschreibt ihre Umsetzung im Rahmen der Musikausbildung.
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Mai 2008
Entwurf zum 3. Bayerischen Musikplan
Der Bayerische Musikrat hat am 14. Mai 2008 den Entwurf zu einem neuen Bayerischen Musikplan vorgelegt und an Bayerns Staatsminister für Wissenschaft, Forschung und Kunst, Dr. Thomas Goppel, übergeben. Der Entwurf soll den Musikplan von 1989 ablösen, der ebenfalls auf den musikpolitischen Positionen des Bayerischen Musikrats basiert. Schwerpunkt bildet das Thema "Musikalische Bildung".
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Mai 2008
Kinder leben Musik – mit Herz, Hand und Verstand! Appell zur musikalischen Bildung von Kindern.
In einem Positionspapier vom 13. Mai 2008 appelliert die Bundesvereinigung Deutscher Orchesterverbände (BDO) an alle relevanten Entscheidungs- und Verantwortungsträger, die Rahmenbedingungen für die musikalische Bildung von Kindern zu verbessern. Der Appell formuliert den Konsens verschiedener Fachleute aus Praxis und Lehre, die im Rahmen des von der BDO veranstalteten Forums „Elementare Musikpädagogik für Kinder bis 10 Jahre – welche Möglichkeiten gibt es für Musikvereine?“ im Herbst 2007 in Friedrichshafen diskutierten.
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April 2008
Jedem Kind ein Instrument!(?)
Kompetenzmangel Gruppenunterricht – Stolperstein für bildungspolitische Visionen
Gruppenunterricht und „Klassen-Musizieren“ standen zur Diskussion bei einem Panel, das die Stiftung 100 Jahre Yamaha während der Frankfurter Musikmesse veranstaltete. Moderiert von Hans Bäßler, Christian Höppner (beide Deutscher Musikrat) und Matthias Pannes (VdM) mit einem Impulsreferat von Theo Geißler (nmz) tauschten sich Expertinnen und Experten mit einem hoch engagierten Publikum aus. nmzMedia hat die Diskussionsrunde begleitet.
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März 2008
Ausschreibung: Akademie Musiktheater heute
Die Akademie Musiktheater heute geht in die nächste Runde. Als Netzwerkorganisation bringt das Förderprogramm der Deutsche Bank Stiftung für den Opernnachwuchs zukünftige Führungskräfte zusammen, die sich während des zweijährigen Stipendiums über zukunftsweisende Entwicklungen ihres Fachs austauschen. Bewerbungen sind ab sofort online möglich. Bewerbungsschluss ist der 31. Mai 2008.
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Februar 2008
Neue Rubrik "Musikvermittlungsprojekte"
Initiativen und Projekte im Bereich der Musikvermittlung gewinnen im deutschen Musikleben stetig an Bedeutung. In einer neuen Rubrik stellt das MIZ Maßnahmen vor, die mit unterschiedlichen Zielen, Ansätzen und Schwerpunkten das Interesse für Musik anregen, fördern und vertiefen. Die aufgeführten Projekte sind in der Regel bundes- oder landesweit ausgerichtet und zeitlich nicht befristet.
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Januar 2008
MusiklehrerInnen an allgemein bildenden Schulen
Im Rahmen einer eigenen Erhebung hat das MIZ erstmals Daten der Kultusministerien der einzelnen Bundesländer zur Anzahl der MusiklehrerInnen an allgemein bildenden Schulen zusammengeführt. Demnach unterrichteten im Schuljahr 2006/07 insgesamt rund 50.000 Lehrkräfte das Fach Musik. Pro Schule ergibt sich daraus ein Durchschnitt von rund 1,4 Fachlehrkräften.
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Januar 2008
Studierende in Studiengängen für Musikberufe
Nach Angaben des Statistischen Bundesamts waren im Wintersemester 2006/07 rund 24.000 Studierende in Studiengängen für Musikberufe an Musikhochschulen, Universitäten sowie Gesamt- und Fachhochschulen eingeschrieben. Dies entspricht rund 2 Prozent weniger als im Vorjahr. Die Anzahl der abgelegten Prüfungen stieg gleichzeitig um rund 600 auf 4.657. Auch die Zahl der Erstsemester erhöhte sich um 3 Prozent auf insgesamt 3.078 Studierende.
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Dezember 2007
Vier Monate Venezuela - Instrumentallehrer gesucht
Der Deutsche Musikrat sucht 27 InstrumentallehrerInnen für alle Orchesterinstrumente außer Harfe, die beim Jugendorchestersystem Venezuelas Erfahrungen sammeln und weitergeben wollen. Interessenten können sich bis zum 14. Januar 2008 bewerben.
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Dezember 2007
Hallo Beethoven
„Hallo Beethoven“ heißt eine neue Internetseite des Beethoven-Hauses Bonn. Kinder und Jugendliche lernen hier Beethoven auf unterhaltsame und spielerische Weise kennen. Witzige, zum Teil animierte Illustrationen, eine liebevolle Gestaltung, interaktive Dialoge, Musik und gesprochene Originalzitate umrahmen die spannend erzählte Lebensgeschichte Beethovens.
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August 2007
Potenzialstudie zu kulturellen Kinder- und Jugendprojekten
Eine von der PwC-Stiftung initiierte Potenzialstudie untersucht erstmals systematisch Ansätze, Strukturen und Wirkungsweisen von Projekten der kulturellen Kinder- und Jugendbildung in Deutschland und benennt konkrete Faktoren und Qualitätskriterien, die für ihr Gelingen entscheidend sind. Das Bonner Zentrum für Kulturforschung hat im Auftrag der PwC-Stiftung 60 beispielhafte Projekte unter die Lupe genommen.
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Juni 2007
Kulturelle Bildung in Europa stärken und aktuelle Chancen nutzen!
Zum Ende der deutschen EU-Ratspräsidentschaft formulierte die Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung in einem Vier-Punkte-Papier ihre Forderung an die Bundesregierung, Kulturelle Bildung verstärkt als Querschnittsaufgabe in den politischen Entscheidungsgremien Europas in den Blick zu nehmen.
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Juni 2007
Wiesbadener Erklärung: Musizieren 50+ - im Alter mit Musik aktiv
In seiner Wiesbadener Erklärung, die das Präsidium des Deutschen Musikrats am 12. Juni 2007 als ein Ergebnis des Kongresses „Es ist nie zu spät – Musizieren 50+“ verabschiedet hat, fordert der Verband die Verantwortlichen in Bund, Ländern und Gemeinden auf, einen Masterplan „Musizieren 50+“ zu entwerfen, um die Generationen im dritten und vierten Lebensalter stärker in das kulturelle Leben einzubinden.
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Mai 2007
Kleine Anfrage: Musikunterricht und Kulturelle Bildung an Berliner Schulen
In seiner Antwort auf die Kleine Anfrage des Abgeordneten Özcan Mutlu vom 10. Mai 2007 nimmt der Berliner Senator für Bildung, Wissenschaft und Forschung, E. Jürgen Zöllner, Stellung zur aktuellen Lage des Musikunterrichts an Berliner Schulen.
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April 2007
Jahrbuch des Verbands deutscher Musikschulen erschienen
In seiner jährlichen Dokumentation veröffentlicht der Verband deutscher Musikschulen (VdM) aktuelle Daten und Fakten zum öffentlichen Musikschulwesen. Die Publikation informiert u. a. über die Anzahl und Altersverteilung der Schüler, über Lehrkräfte sowie über die Finanzierung der Musikschulen. Das MIZ hat wie immer eine Auswahl der Daten für das Jahr 2006 zusammengestellt.
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März 2007
Rheinsberger Erklärung zur Zukunft der Musikberufe
Als Ergebnis des Kongresses "Zukunft der Musikberufe", den der Deutsche Musikrat vom 9. bis 11. März 2007 in der Bundesakademie in Rheinsberg veranstaltete, wurde die Rheinsberger Erklärung verabschiedet. Darin haben die Teilnehmer für die verschiedenen musikbezogenen Ausbildungsgänge und Berufsfelder Empfehlungen formuliert, die von der Intensivierung der musikalischen Frühförderung bis zur engeren Verzahnung von Ausbildung und Praxis reichen. Anlässlich des Kongresses hat das MIZ zahlreiche Quellen aus seinen Informationssammlungen zusammengestellt. Diese umfassen sowohl Statistiken und kulturpolitische Dokumente als auch weiterführende Literatur und Links.
Februar 2007
Jedem Kind ein Instrument – Modellvorhaben zur kulturellen Bildung
In einer gemeinsamen Initiative für das Programm der europäischen Kulturhauptstadt 2010 in Essen und dem Ruhrgebiet wollen das Land Nordrhein-Westfalen und die Kulturstiftung des Bundes zusammen mit der Zukunftsstiftung Bildung allen Grundschulkindern im Ruhrgebiet das Erlernen eines Musikinstruments zusätzlich zum Musikunterricht an den Schulen ermöglichen. Für dieses bislang größte Projekt zur kulturellen Bildung wurden insgesamt 20 Millionen Euro bereitgestellt.
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Februar 2007
Resolution der Dramaturgischen Gesellschaft zur ästhetischen Bildung
Anlässlich ihrer Jahrestagung 2007 in Heidelberg zum Thema "Theater und Bildung" hat die Dramaturgische Gesellschaft eine Resolution verabschiedet, in der die Teilnehemer der Veranstaltung eine klare Aufwertung der Theater- und Musikpädagogik fordern.
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Februar 2007
Empfehlung der Kultusministerkonferenz zur kulturellen Kinder- und Jugendbildung
Am 1. Februar 2007 hat die Kultusministerkonferenz eine Empfehlung zur kulturellen Kinder- und Jugendbildung verabschiedet. Zentrale Forderung ist eine gemeinsame Agenda aller an der kulturellen Kinder- und Jugendbildung beteiligten gesellschaftlichen Kräfte, um trotz knapper öffentlicher Mittel die kulturelle Kompetenz der Jugend zu fördern.
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Bildung & Ausbildung
