Beschreibung: Es gibt zur Zeit eine Reihe von Initiativen zur kulturellen und insbesondere zur musikalischen Bildung in Nordrhein-Westfalen. Bundesweit Aufsehen erregt hat der im Februar vergangenen Jahres erfolgte Startschuss für das gemeinsame Projekt der Landesregierung NRW, der Bundeskulturstiftung und der GLS-Stiftung "Jedem Kind ein Instrument", das jedem Grundschüler und jeder Grundschülerin im Ruhrgebiet bis 2010 musikalische Erfahrungen mit einem Instrument ermöglichen soll. Außerschulische Partner aus der Kultur wie z.B. kommunale Musikschulen sind zudem aufgerufen, Angebote im Rahmen der Offenen Ganztagsgrundschule am Nachmittag zu machen. Insbesondere an Künstler wendet sich das "Landesprogramm Kultur und Schule". Natürlich sieht die Stundentafel in der Grundschule auch noch den regulären Musikunterricht vor, der zum überwiegenden Teil allerdings "fachfremd" unterrichtet wird.
Die aktuellen Entwicklungen wird der Landesmusikrat im Rahmen einer Tagung am Samstag, den 16. August 2008, in Düsseldorf aufgreifen und in Verbindung mit der allgemeineren Fragestellung nach dem Wert musikalischer Bildung und ihrer Verankerung im Schulsystem diskutieren. Ein Projektmarkt gibt begleitende Hintergrundinformationen. Die in Kooperation mit der Robert-Schumann-Hochschule durchgeführte Tagung wird vom Ministerpräsidenten des Landes NRW gefördert.
Noten für alle? Musikalische Bildung macht Schule
Samstag, 16. August 2008
Düsseldorf, Robert-Schumann-Hochschule, Fischerstraße 110, Partika-Saal
9.30 Uhr
Begrüßung
Prof. Raimund Wippermann, Robert-Schumann-Hochschule
Prof. Dr. Werner Lohmann, Landesmusikrat NRW
9.45 Uhr
Grußwort und Eingangsstatement der Landesregierung
Hans-Heinrich Grosse-Brockhoff, Staatssekretär für Kultur
10.00 – 11.00 Uhr
Nicht Fässer füllen, Flammen entzünden! – Plädoyer für eine kreativere Schule. Vortrag mit anschließender Diskussion
Referent: Reinhard Kahl, Publizist
11.00 – 11.15 Uhr
Kaffeepause
11.15 – 12.30 Uhr
Ändern wir unsere Arbeit aufgrund der neuen musikpädagogischen Aufgabenstellungen in NRW? Statements und Podiumsdiskussion der Referenten und Anne Weber-Krüger, Absolventin der Hochschule für Musik Köln (IP, AME)
Didaktische Herausforderungen des Musikschulunterrichts
Referent: Prof. Dr. Ulrich Mahlert, Universität der Künste Berlin
Integration außerschulischer Musikpädagogen als Chance und Herausforderung
Referentin: Christiane Schultze, Fachleiterin Primarstufenseminar für Musik, Deutsch und Pädagogik Neuss
Moderation: Uwe Kammann
(Die Podiumsdiskussion wird in der Reihe "Kulturpolitisches Forum" auf WDR 3 gesendet.)
14.15 – 15.00 Uhr
Qualitätsmerkmale von Evaluationen
Referent: Dr. Hermann Josef Abs, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt
15.00 – 16.00 Uhr
Moderierte Arbeitsgruppen
1. Welche musikpädagogischen Forschungen brauchen wir? Themen und Methoden
Moderation: Prof. Werner Rizzi, Dr. Christian de Witt
2. Welche Lösungen bieten die Musikhochschulen für die neuen Aufgaben? Wege und Irrwege
Moderation: Prof. Dr. Heinz Geuen
3. Arbeitsfelder schulischer und außerschulischer Musikpädagogen: Gemeinsame Aufgaben
Moderation: Dr. Walter Lindenbaum
16.00 – 16.30 Uhr
Zusammenfassung der Ergebnisse der Arbeitsgruppen
16.30 – 17.00 Uhr
Schlussworte und Statements
Dr. Fritz Behrens, Vorsitzender des Kulturausschusses des Landtags NRW
N.N., Schulausschuss des Landtags NRW
Projektmarkt (im Foyer des Partika-Saals):
• Archiv der Zukunft
• Deutscher Tonkünstlerverband NRW
• Jedem Kind ein Instrument
• Jedem Kind seine Stimme
• klasse musiziert! – Wettbewerb des Klassenmusizierens in NRW
• Landesverband der Musikschulen (LVdM) NRW
• Monheimer Modell
• nimm! Netzwerk Improvisiert Musik Moers
• ON – Neue Musik Köln
• Tagesmusikschule
• Verband Deutscher Schulmusiker (VDS) NRW und Arbeitskreis für Schulmusik (AfS) NRW
• Weitere Auslagen (Landesprogramm Kultur und Schule, Offene Ganztagsschule, mus-E, LAG Musik, Initiative Hören etc.)
• jamtruck der Stiftung Mercator und der Folkwang Musikschule der Stadt Essen (vor dem Partika-Saal)
