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Musik erfinden - das können alle!
Untertitel
Elementare Improvisation mit Kindern in der Grundschule
Lauchheim
Veranstalter: Internationale Musikschulakademie Schloss Kapfenburg
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Datum:
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Veranstaltungsort:
Lauchheim
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- Anmeldeschluss:
Beschreibung
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung, besser bekannt als ADHS, betrifft 5-10% aller Heranwachsenden. Ohne eine durchdachte Methodik können Symptome wie Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und impulsives Verhalten das Musizieren im Klassenverband erschweren.
Dozentin Kristin Thielemann vermittelt in diesem Seminar Strategien, wie der Umgang mit ADHS-betroffenen oder anderweitig unruhigen Kindern im schulischen Musikunterricht gelingen kann.
Inhalte des Seminars sind unter anderem Methodiken zum Beruhigen und Lernspiele, die den Bewegungsdrang der Kinder aufnehmen. Ebenfalls werden in kompakter Form Stresskonzepte für Lehrkräfte thematisiert, die es ermöglichen, eine nachhaltige und motivierende Unterrichtsgestaltung zu erreichen.
Die Fortbildung richtet sich an alle Musikschullehrkräfte, die in Gruppen- und Ensemblesettings unterrichten, sowie Personen, die in allgemeinbildenden Schulen unterrichten oder zukünftig unterrichten möchten und sich auf den Umgang mit unruhigen Klassen und speziell auf den Umgang mit ADHS-Betroffenen und besonderen Köpfen im Musikunterricht vorbereiten möchten.
Bitte bringen Sie Ihr Instrument mit.
Veranstaltungsleitung
Kristin Thielemann, ehemals Trompeterin im Orchester der Deutschen Oper Berlin, ist durch den Erfolg ihres üben & musizieren Spezials „Voll motiviert“ und den gleichnamigen Podcast in Deutschland, Österreich und der Schweiz bekannt. Ihr Eltern-Ratgeber „Jedes Kind ist musikalisch“ (Schott Music 2016) wurde ins Chinesische übersetzt und ihre Veröffentlichungen für den Trompetenunterricht sind beliebte Standardwerke. Als Dozentin ist sie zu Gast bei Hochschulen und Musikschulen im In- und Ausland.
Diese Veranstaltung richtet sich an
Die Fortbildung richtet sich an alle Musikschullehrkräfte, die in Gruppen- und Ensemblesettings unterrichten, sowie Personen, die in allgemeinbildenden Schulen unterrichten oder zukünftig unterrichten möchten und sich auf den Umgang mit unruhigen Klassen und speziell auf den Umgang mit ADHS-Betroffenen und besonderen Köpfen im Musikunterricht vorbereiten möchten.